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职业学校技能培养教学模式的实践

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摘要 探讨了体现"以服务为宗旨,以就业为导向"的教学指导思想的职业学校技能培养教学模式,论述了工作过程中的工作任务分析、课程结构分析、课程内容分析、教学实践、教学评价、教学效果等六种实践模式。
作者 朱玉玲
机构地区 河南省医药学校
出处 《职业教育研究》 2010年第9期139-141,共3页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1职业学校与企业共同培养高技能人才的模式研究[OL].(2005-11-11).http://www.lm.gov.cn/gb/training/2005-11/11/content_90732.htm.
  • 2姜大源.当代德国职业教育主流教学思想研究[M].北京:清华大学出版社,2004.

共引文献2

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