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基于“问题”的教育科研
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摘要
校长,天天面对各种各样的问题,我的观点是正视而不回避问题,学校就是在不断解决问题的过程中得到发展的。而教育科研,是对教育规律再认识的过程,是通过思考把不符合教育规律的做法调整过来的过程。教育教学离不开科研。在研究中教学,在教学中研究,是教师、学校发展的重要途径。
作者
邵春新
机构地区
山东淄博临淄闻韶小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2010年第9期48-48,共1页
关键词
教育科研
教育教学
教育规律
学校发展
校长
教师
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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