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教师“被改革”的忧思

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摘要 新课程改革进行了有几个年头了,但一线教育并没有因此而采取新课程教育理念,还是新瓶装老酒,依旧我行我素。
作者 代安荣
出处 《教书育人(教师新概念)》 2010年第9期20-21,共2页
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