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教师“被改革”的忧思
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摘要
新课程改革进行了有几个年头了,但一线教育并没有因此而采取新课程教育理念,还是新瓶装老酒,依旧我行我素。
作者
代安荣
机构地区
重庆铜梁大庙中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2010年第9期20-21,共2页
关键词
新课程改革
忧思
教师
教育理念
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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