儿童作文呼唤返璞归真

“儿童作文不就是小学生作文嘛!”在很多教师的眼里，小学生作文与儿童作文被划了一个大大的等号。其实不然。传统的小学生作文，更多地把作文看作一种单纯的知识体系，着眼于小学阶段的学业，于是作文教学变成了章法知识的灌输和立意“追求崇高”的做作。学生则成了好词佳句的生搬硬套和刻意模仿“金牌作文”的工具。如此看来，小学生作文充其量只是成人作文的微型版而已，是一种不正常的写作。