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神奇“三原色”调配音乐课堂

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摘要 利用美术中的三原色在色彩中的不可调配性,诠释这三原色在音乐课堂中的无可替代的作用。抓住色彩与音乐的通性,强调三种音乐在音乐教学中的重要性和必要性。
作者 华星兰
出处 《教育教学论坛》 2010年第32期51-51,251,共2页 Education And Teaching Forum

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