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英语听力障碍及训练对策
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摘要
现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用,听的教学状况正在改变。为此,许多英语教学工作者进行了多种尝试,但对影响听力理解的一些因素缺乏较为全面、深入的探究。
作者
金嫦娥
机构地区
浙江省苍南县钱库第二中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第32期83-83,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
英语
听力
理解
训练
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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