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对医学高等职业院校新教师技能素质培养的思考
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摘要
国家教育部从2004年开始正式启动高等职业院校人才培养工作评估,医学高等职业院校的培养目标定位为技能型高素质专门人才,突出以技能培养为核心。因此,笔者认为让医学高职高专新教师入职后第一年进行技能素质培养是非常必要的,有利于新教师职业素质的提高与专业的发展。
作者
邹立琴
廖明生
机构地区
广东省肇庆医学高等专科学校
出处
《教育教学论坛》
2010年第32期223-224,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高等职业教育
新教师
技能素质
实验室管理
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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