可编程序控制器原理与应用的教学改革及探索

"可编程序控制器原理与应用"课程的内容多、跨度大,而且复杂、抽象、不好理解,教学效果往往不佳。在考虑课程特点和多年教学经验的基础上,提出了从教学大纲、教学方式、教学手段、实验方案和考核方式这几个方面进行该门课程的教学改革。实践证明,以上所提到的教学改革方案,对提高学生的学习积极性、分析问题和解决问题的能力、动手能力以及创新能力等方面都起到了有较好的作用和效果。