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中职学校学生日常管理方法探索被引量：3

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摘要根据中职学校学生特点:弱势群体;自卑感强;综合动手能力较差等,探索出如下管理方法:服务管理法;欣赏管理法;自主管理法;全员管理法。

作者刘艳

机构地区湖南省邵阳市工业学校

出处《教育教学论坛》 2010年第29期159-160,共2页 Education And Teaching Forum

关键词中职学校学生日常管理服务管理欣赏管理自主管理全员管理

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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2010年第29期

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