摒弃“权力至上” 崇尚“以师为本”

高校管理中的权力至上、官本意识不仅严重制约了教学科研水平的提高以及学校的综合竞争力,更重要的是导致高校教师主体倒错、价值观念扭曲,不利于教师的发展和教育创新,严重挫伤了教师进行学术研究的积极性,是高校实施师本管理的最大思想障碍,必须尽快打破传统的行政化运行机制的局限,淡化"权本"、"官本"意识,树立以教师为本的管理思想,实现高校的可持续发展。