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高职数学教学教改的思考

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摘要 高职教育的发展对高职数学课程提出了新的要求,高职数学的教学必须进行全方位的改革。结合我院高职数学课程的实际教学内容、方法及在教学中存在的突出问题进行分析和探索,来实现高职数学教学质量的提高。
作者 方小艳
出处 《教育教学论坛》 2010年第29期222-222,24,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1李建平.评价的跟进[J].新华文摘,2003,(8).
  • 2张尧学.坚持就业导向推进高等职业教育健康发展[A].教育部高等教育司,高职高专院校人才培养工作水平评估资料汇编[C].北京:人民邮电出版社,2003.
  • 3蔡永红.对多元化学生评价的理论基础的思考[J].教育理论与实践,2001,21(5):34-37. 被引量:115

共引文献75

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