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转变学习方式培养创新能力被引量：3

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摘要学生是学习的主人,教师只是学习的组织者、引导者和合作者。教师在考虑如何教的同时,应该多考虑一下学生如何学的问题"。教"是为了"学","学"是为了不"教"。因此教师必须把指导学法摆在先于选择教法的位置加以考虑,真正使学生从"学会"转变为"会学"。

作者初忠言

机构地区辽宁省庄河市第二十二初级中学

出处《教育教学论坛》 2010年第33期32-33,共2页 Education And Teaching Forum

关键词自主学习合作学习探究学习

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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