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循证医学在新生儿科实习教学中的应用
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摘要
为了在新生儿科实习生教学中引入循证医学方法,首先在带教医师和学生中树立循证的方法理念,认识到循证医学对于新生儿学发展的重要性。采用循证医学实践方法处理临床病例,从而强化带教医师和实习医生对疾病诊疗的主动求证过程,以掌握循证临床思维,达到教学相长的目的。
作者
熊涛
屈艺
母得志
机构地区
四川大学华西第二医院儿科
出处
《教育教学论坛》
2010年第33期182-184,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
循证医学
新生儿科
实习带教
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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