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中职学校如何建设班级文化
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摘要
班主任,是学校管理工作的具体执行者,他以自身为桥梁,联系着校方、学生、家长甚至社会,成为学校工作中不可或缺的一环。在中职学校,“双师型”教师是教师队伍建设的重点,但是班主任的培训也不容忽视。《国家中长期教育规划纲要》在建设高素质教师队伍一章中提到要“重视班主任和辅导员培训”,是因为他们关系到中职学生的成人。
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2010年第9期17-18,共2页
Henan Education
关键词
中职学校
教师队伍建设
“双师型”教师
文化
班主任
管理工作
学校工作
教育规划
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
2010年 第9期
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