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海南省青少年道德推理能力发展状况研究

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摘要 本文以693名海南省青少年为研究对象,通过对他们道德推理能力和智商的测量,考察不同群体青少年道德推理能力的发展规律。研究发现:处于不同年龄阶段的青少年,其道德推理能力存在显著差异,其中初中、高中阶段不存在显著差异,初高中与大学阶段存在显著差异;青少年的道德推理能力在不同智商被试之间存在显著差异;不同性别青少年、独生子女与非独生子女之间的道德推理能力不存在显著差异。
出处 《教育测量与评价(理论版)》 2010年第9期44-47,共4页 Educational measurement and evaluation
基金 <2008年海南省高校硕士研究生创新科研课题项目>(项目编号:Hxwsy2008-23)的阶段性成果之一
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