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小组长负责 全员参与班级管理机制的研究
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摘要
管理是一门艺术,对班级的管理来说更是如此。班级管理是关系学生成长发展的一个重要环节,所以在班主任工作中必须把班级管理当作头等大事来抓。良好的班级管理,会为学生提供德、智、体、美、劳全面发展的广阔空间,也会为学生终身发展奠定坚实的基础。对中小学生来说,班级管理的好坏将决定一个班级的整体发展和每一个学生正确人生观、世界观的确立。
作者
安耀民
陈兴甲
机构地区
甘肃省会宁县头寨乡山庄小学
甘肃省会宁县马家堡中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期5-6,共2页
Learning Weekly
关键词
参与
管理
能力
培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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