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优化英语课堂教学

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摘要教师作为教学过程的引导者，必须担当起优化课堂教学的任务。课堂教学事实是素质教育的主战场。面向全体学生，优化课堂教学，是实施素质教育的关键。那么，如何优化英语课堂教学呢？

作者左爱梅

机构地区河北省邢台县会宁中学

出处《学周刊（上旬）》 2010年第1期14-14,共1页 Learning Weekly

关键词优化课堂教学英语课堂教学面向全体学生素质教育教学过程教学事实引导者主战场

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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学周刊（上旬）

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