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浅议语文课堂激趣法
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摘要
如果我们在语文教学中能激发学生的学习兴趣.使我们的学生喜欢上语文课,就解决了新课程理念中的“以学生为中心,充分发挥学生学习主体的主观能动性”这一问题。教师要紧紧抓住课堂来激发学生的兴趣,使学生的学习处于一种积极的、主动的状态。课堂激趣有这样几种方法:1.导语激趣法;2.多媒体激趣法;3.比赛游戏激趣法。
作者
韩华
机构地区
江苏省泰州市高港中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期50-51,共2页
Learning Weekly
关键词
导语激趣法
多媒体激趣法
比赛游戏激趣法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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