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创新教育在历史学科中的一点体会

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摘要 人类社会从古到今的演进是历史学科所担负重任,是教育下一代具有爱国主义精神的必修课程。在人类社会历史的演进过程中每个阶段都包含着不同质、量的创新。没有创新,就没有历史的发展和社会的进步,因此,从这个意义上说,人类社会的历史就是人类社会的创新史。学习历史课,对学生树立创新意识具有潜移默化的作用。
作者 宋金芝
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第1期89-89,共1页 Learning Weekly
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