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构建有生命力的课堂教学环境
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摘要
为了适应新课程改革,教师必须拥有教育思想.涌动课堂活力,反思教学行为,构建有生命力的课堂教学环境.从而提高课堂教学的效率。
作者
许保发
机构地区
江西省瑞金市第二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期108-109,共2页
Learning Weekly
关键词
课堂教学环境
教育思想
课堂活力
教学行为
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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