浅谈如何促进学生的自主发展被引量：2

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摘要新课程标准指出：从学生的成长过程来说，教学是潜能的开发，精神的唤醒，内心的敞亮，独特性的彰显与主体性的弘扬，所以应把学生当作学习的主人。每个学生都需要得到尊重、信任和关怀。所以我们教师要相信学生都有自我发展的需要，都要给他们提供思考、表现的机会，促进他们自主发展。那么在我们的教学中如何有效地促进学生自主发展呢？

作者王全玉

机构地区河北省廊坊市调和头中学

出处《学周刊（上旬）》 2010年第1期136-136,共1页 Learning Weekly

关键词自主发展学生新课程标准成长过程自我发展主体性教学内心

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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