教书育人与青年教师的成长

从教10年，有迷惘，有顿悟；有疲惫，有感动；有辛酸，有收获。近日来越来越多地想起“教书育人”这四个字，思考“教书”和“育人”的关系。《现代汉语词典》中对“教”的定义是把知识和技能传给人；教书就是教学生学习功课。而“育”则解释为生育、养活、教育”，那“育人”则是教育人的意思。回首十年的教学生涯，发现自己在成长过程中不断地加深对“教书育人”这一词的理解。我想大部分青年教师应该与我感同身受，因此，青年教师的成长过程就是在不断感悟“教书育人”这一词的过程。