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小学语文课堂教学应重视语言文字的训练
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摘要
“九义”小学语文大纲指出:“小学语文教学的目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力……”著名的教育专家袁微子先生也曾经强调指出:“字词训练是小学语文教学中头等重要的训练。”这充分说明了语言文字训练是小学语文教学的中心环节,是培养学生语文能力、发展学生智力的基础训练,同时语文的工具性这一本质属性也决定了语文课必须重视语言文字训练。
作者
张云霞
机构地区
江苏省兴化市实验小学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第2期61-61,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文教学
语言文字训练
语文课堂教学
字词训练
学生智力
听说读写能力
语文大纲
教育专家
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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