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优化科学实验教学 培养学生创新能力
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摘要
实验教学的目的不只是使学生掌握理论知识和基本技能.更重要的是培养学生的创新意识以及勇于探索实践的科学态度。本文着重阐述在初中科学实验教学中如何唤醒学生的创新意识、培养学生的创新精神、提高学生的创新能力。
作者
楼利标
机构地区
浙江省诸暨市草塔镇中
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第2期71-72,共2页
Learning Weekly
关键词
实验教学
优化
创新能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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