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语文教法课的“4、3、2、1”教学法
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摘要
中学语文教学法课的培养Et标是:培养学生终身从事语文教育的专业思想;使学生系统地掌握中学语文教学的基础理论、基础知识(简称“双基”);训练中学语文教学的实践能力。为更快、更好地达标,本人在改革教学中,总结出“4、3、2、1”教学法。
作者
张春霞
机构地区
河北省河间市行别营中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第2期75-75,共1页
Learning Weekly
关键词
教学法课
语文教法课
中学语文教学
学生系统
专业思想
语文教育
基础理论
“双基”
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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