初中化学概念的难点化解策略

学生时化学概念掌握好与坏，最重要的是化解概念难点。教师要运用有效的教学方法，根据本棱学生的学习特点．有目的地运用玩具教学法、实验探究法、比较法．并借助多媒体等教学手段，建立概念网络，有目的地进行练习、讨论和事实分析．使学生更好地掌握化学概念的本质和内涵．达成“有效”的教学．力求达到“高效”的教学目标。