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新课改下高中物理探究式教学的实践与反思
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摘要
进入21世纪,中学物理要走向素质教育,这已经成为新的基础教育课程改革的目标和要求。新课程改革强调从根本上转变课程功能,重建新的课程结构,革新教学内容,改革考试评价,推行崭新的理念、体系、结构与运作方式。
作者
乔庄
机构地区
河北省邯郸市第十中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第2期171-171,共1页
Learning Weekly
关键词
探究式教学
高中物理
基础教育课程改革
反思
实践
课改
课程结构
新课程改革
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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