如何培养普通高校学生的体育欣赏能力

我国现代化建设的进程和世界各主要国家的发展经验都表明，在培养现代化社会所需要的高素质人才时，人文教育具有极为重要的地位和作用，随着第29届奥林匹克运动会的筹备和成功举办，使人文奥运、绿色奥运的理念深入人心．现代高校体育课程是人文性质的课程，以人为本是高校体育教学的出发点和归宿点，体育教学应体现对学生浓郁的人文关怀色彩．并将教育教学活动放在一种人文背景中加以理解．努力从中发掘人文内涵。