期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学英语教学要充分发挥教师的主导作用
原文传递
导出
摘要
在多年的英语教学中,我深深体会到:要想提高英语的教学质量,就必须发挥教师的主导作用,激发学生积极主动地学习,开发智力,培养能力。在英语教学中,一方面要发挥教师的主导作用,另一方面要调动学生的学习积极性。两者要协调结合,教学质量才会提高。
作者
刘艳芳
机构地区
河北省蔚县城第三中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第3期29-29,共1页
Learning Weekly
关键词
中学英语教学
教师
学习积极性
教学质量
积极主动
开发智力
培养能力
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
学周刊(上旬)
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部