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营造良好的课堂气氛 激发学生兴趣
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摘要
每一位成熟的、富有经验的语文教师,都很注意打破沉默的课堂气氛,给学生营造一个心情愉快、无忧无虑的学习氛围。因为课堂气氛的活跃直接关系到课堂的效果,进而影响到教学质量的提高,是优化课堂教学的一部分。
作者
张杰
机构地区
河北省邢台市桥东区第三中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第3期178-178,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂气氛
学生兴趣
激发
优化课堂教学
语文教师
学习氛围
教学质量
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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