如何挖掘初中物理教学的趣味性

“兴趣是最好的老师”，杨振宁也说过：“成功的真正秘诀是兴趣。”激发学生学习兴趣．是学习的基础和前提．、启发并稳固学生的学习兴趣、充分调动其学习积极性是每一个初中物理教师在教学过程中所面临的重大课题，、物理课堂真正充满了“趣味性”．我们的学生就一定能够享受到更加广阔而自由的空间．就一定能够感受到物理学习的无穷魅力．使学生产生强烈的“乐知乐学”的欲望．从而对物理教学产生积极的作用。