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浅谈如何提高思想政治课的课堂效率

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摘要 转变教学观念,发挥学生学习政治的主观能动性.采用灵活多样的教学方法把学生引入课堂,教师再点拨、引导、总结以提高课堂效率。
作者 刘学红
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第4期70-70,共1页 Learning Weekly
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