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浅谈小学语文教学中学生自主学习能力的培养
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7
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摘要
《课标》中要求学生参加走进校园、社区活动,在家庭和学校生活中尝试运用知识和能力去解决问题.能够观察大自然、观察社会,对自己身边或大家关注的问题进行讨论等各种实践活动。在实践活动中,他们触及到的情感由感情认识提高到理性认识.并在潜移默化中受到教育,促进主动发展。
作者
刘存霞
机构地区
河北省邢台县羊范中心学校
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第4期120-120,共1页
Learning Weekly
关键词
主动意识
交流讨论
实践
自主学习能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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