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创新教学中物理课堂教学初探

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摘要 课堂教学是教学过科的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系。老师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于老师的教学手段和教学艺术创新。下面仅就课堂教学谈物理教学创新艺术的表现。
作者 马东明
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第4期147-148,共2页 Learning Weekly
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