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小学英语教学中合作学习策路的构建

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摘要 英语新课程标准指出,有效的英语教学活动不能单纯依赖模仿与记忆,自主探索与合作交流也要成为学生学习英语的重要方法。毋庸质疑,新课程改革的重点之一就是要改变学生的学习方式,倡导学生主动参与,培养学生获取新知识的能力和交流与合作的能力。本文笔者就小学英语教学中开展合作学习谈谈自己的看法。
作者 宋玲玲
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第4期177-177,共1页 Learning Weekly
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