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激发学生兴趣是教学成功的秘诀
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摘要
英语本身是一种枯燥的语言,对于初一学生来说,由于他们好奇心强,头几节课每个学生都听得很认真,学得很带劲,但一段时间后,随着英语单词越来越多,难度也越来越大,学生就会学得越来越吃力,从而学习兴趣也越来越低。那么如何解决这一关键的问题呢?经过我多年的教学实践证明,教学中实物、图片、唱歌、表演等方法使全体学生参与教学全过程,最大限度地发挥学生的潜在能力。具体做法如下:
作者
张晓悦
机构地区
河北省邢台市第十九中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第5期71-71,共1页
Learning Weekly
关键词
学生兴趣
教学实践
成功
激发
学生参与教学
英语单词
初一学生
学习兴趣
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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