期刊文献+

激发学生兴趣是教学成功的秘诀

原文传递
导出
摘要 英语本身是一种枯燥的语言,对于初一学生来说,由于他们好奇心强,头几节课每个学生都听得很认真,学得很带劲,但一段时间后,随着英语单词越来越多,难度也越来越大,学生就会学得越来越吃力,从而学习兴趣也越来越低。那么如何解决这一关键的问题呢?经过我多年的教学实践证明,教学中实物、图片、唱歌、表演等方法使全体学生参与教学全过程,最大限度地发挥学生的潜在能力。具体做法如下:
作者 张晓悦
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第5期71-71,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部