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浅议历史教学中创新思维能力的培养
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摘要
在知识经济的时代,创新人才是一个民族、一个国家参与国际竞争的根本资源.而学校则是培养创新人才的摇篮。一个人的创新能力.源于其创新意识、创新精神,外现于创新成果和创新产品.而关键在于其是否具备创新思维能力.在历史课堂教学中实施创新思维教育.教师必须转变教育观念.改善课堂教学.充分发挥主导作用,创设积极的学习情境.才能提高学生的创新意识.增强学生的创新精神.发展学生的创新能力。
作者
郭成松
机构地区
浙江省临海市桐峙中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第5期143-144,共2页
Learning Weekly
关键词
历史教学
创新思维能力
培养
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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