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班主任工作之我见
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摘要
班主任是学校实施素质教育以及学生健康教育成长的引路人,是班集体的组织者、领导者和教育者;是沟通学校家庭和社会的桥梁;是联系各任课教师的纽带,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。班主任工作的好坏直接影响着整个班学生的道德水平和学习成绩,同时对班集体的形成发展和学生的成长产生着深刻的影响。由此可见,班主任工作在学生中的作用是举足轻重的。那么,怎样才能当好班主任呢?班主任在工作中应注意哪些问题呢?
作者
刘炜
机构地区
河北省任县永福庄乡永一小学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第6期17-17,共1页
Learning Weekly
关键词
班主任工作
思想品德教育
健康教育
素质教育
任课教师
学习成绩
道德水平
班集体
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
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