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点燃美术课堂的激情

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摘要 关注每一个学生的差异与共性.激发学生无穷的创造力.在知识领域中引导他们积极主动地学习.使课堂中时时体现生命的脉动。使学生发展的价值得到体现.也体现了自己作为教师的生命价值。
作者 张丽
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第6期138-138,共1页 Learning Weekly
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