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浅谈搞好化学教学的几个问题

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摘要 化学课是学生在初中阶段接触较晚一门学科.由于学生的认知程度和学习方法的差别.出现部分学生刚开始学习时很有兴趣,也下功夫.但基于种种原因.成绩不太理想。那么该如何搞好化学教学呢?
作者 谢彦恒
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第7期35-35,共1页 Learning Weekly
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