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浅谈搞好化学教学的几个问题
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摘要
化学课是学生在初中阶段接触较晚一门学科.由于学生的认知程度和学习方法的差别.出现部分学生刚开始学习时很有兴趣,也下功夫.但基于种种原因.成绩不太理想。那么该如何搞好化学教学呢?
作者
谢彦恒
机构地区
河北省武安市活水乡马店头中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第7期35-35,共1页
Learning Weekly
关键词
化学教学
预习笔记
精讲精练
更新观念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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