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浅谈情感教学在语文教学中的运用
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摘要
语文教学作为一种民族语言文字的理解和运用,具有民族文化凝聚的特点。语文教材始终保持着特有的民族素质标志的思想道德积存。所以,在语文教学中进行思想教育,既是我国学校教育的需要,也符合语文教育本身的特点和规律。在新课程下,我们应抛弃以往那种过分注重知识体系的教学形式,给学生营造一种积极、愉悦的情感教育氛围。
作者
刘俊丽
机构地区
河北省邢台市第四中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第7期45-45,共1页
Learning Weekly
关键词
语文教学
情感教学
民族语言文字
文化凝聚
思想道德
民族素质
语文教材
思想教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2010年 第7期
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