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班主任有效管理和角色改变研究
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摘要
班主任工作是一门艺术,做班主任并不难,难就难在做一名既让学生爱戴又称职的班主任。班主任工作任重而道远。当今社会的新变化要求班主任在班级管理中必须实现从传统角色向新角色的转换与改变。在初中阶段,学生正是形成自己的人生观、价值观的初级阶段,因此,作为班主任的我,更注重对学生德育的培养。在此,我根据自己多年班主任工作的经验,从中学生德育的培养方面,谈一下对班级管理中班主任角色改变的几点体会和做法.
作者
贾建辉
机构地区
河北省任丘市于村中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第8期24-25,共2页
Learning Weekly
关键词
班主任
德育
有效管理
角色改变
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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