期刊文献+

英语教学中的情感激发

原文传递
导出
摘要 关注学生情感态度的发展,把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中,是基础教育课程改革的一个重要方面。与其他学科相比.英语学科与情感态度的关系尤为密切。积极向上的情感、活泼开朗的个性.有助于学生积极参加语言学习活动,获得更多的学习机会、强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣和坚定的自信心.有利于学生提高学习效果。
作者 薛智国
出处 《学周刊(上旬)》 2010年第8期28-28,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部