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初中数学课堂教学的引入艺术
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摘要
新课的引入，在课堂教学中是导言，是开端，是教学乐章的前奏，是师生情感共鸣的第一音符，是师生心灵沟通的第一座桥梁。
作者
刘学君
机构地区
河北省秦皇岛市山海关第三中学
出处
《学周刊（上旬）》
2010年第8期106-106,共1页
Learning Weekly
关键词
数学课堂教学
艺术
初中
情感共鸣
心灵沟通
师生
前奏
音符
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学周刊（上旬）
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