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信息技术与小学语文课程整合初探
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摘要
传统的语文教学,语文教师起“传道、授业、解惑”的作用,所以,教师是知识与价值的垄断者与传播者。面对教育信息化浪潮,如何在新环境、新形势下使我们的语文教学焕发勃勃生机,成了很多语文教师颇为关注的问题。信息技术的飞速发展和在教育教学上的广泛应用,使传统的教育方式受到冲击,也为现代教育注入了新的活力。
作者
钱薇
机构地区
江苏省徐州市云兴小学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第8期123-124,共2页
Learning Weekly
关键词
信息技术
语文课程整合
小学
语文教师
语文教学
教育教学
信息化浪潮
教育方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
2010年 第8期
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