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现代技术与历史课堂的完美结合——远程教育在历史教学中的应用
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摘要
在历史课堂教学中,要使历史现象再现,然后从各种历史现象中总结出历史发展的一般规律。如果仅仅依靠教师的讲解,恐怕学生很难形成具体的感性认识。而远程教育与历史教学的整合,将在很大程度上打破历史教学面临的落寞、尴尬的现状,带给历史教学的应该说是一场革命。
作者
李东牛
机构地区
河北省迁安市第一高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第8期127-127,共1页
Learning Weekly
关键词
历史课堂教学
历史教学
远程教育
现代技术
应用
历史现象
感性认识
教师
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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