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借助课改推力加强德育实效

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摘要新一轮基础教育课程改革已在全国实施，这是我国教育的一场革命。新课改的实施，对学校德育工作的目标定位、总体思路、内容途径、实施策略、绩效评价等，都提出了许多新的问题、新的挑战。面对新课改顺势推进的局面和许多学校德育工作实效性低下的现状，德育工作如何借助新课改的强势推力，取得更好的实效性，

作者张彧

机构地区甘肃省兰州市第四十九中学

出处《学周刊（上旬）》 2010年第8期161-161,共1页 Learning Weekly

关键词德育实效课改推力基础教育课程改革学校德育工作工作实效性绩效评价

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（上旬）

2010年第8期

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