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信息技术——数学课堂“活”的催化剂
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摘要
“学以致用”是数学教学的最终目的,也是第一要义。新课程标准强调数学教学要与生活实际联系,还指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去”。让学生体会到生活中处处有数学,体验到学习数学的乐趣,发现数学学习的真谛,积极主动地学习有价值的数学。
作者
高中军
机构地区
河北省青龙县八道河总校
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第9期90-90,共1页
Learning Weekly
关键词
现代信息技术
数学课堂
催化剂
“活”
“学以致用”
学生体会
数学教学
生活实际
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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