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让小学生在快乐中学习数学
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摘要
我国古代伟大的教育学家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”由此可见,兴趣在学习过程中的重要性。在教学中,教师传授的知识,能够引起学生的兴趣,那么,学生就会积极主动地、兴趣盎然地去学习,并投入其中,深刻领会。在多年的教学实践中,我深深感到兴趣教学的重要性。为此,我在数学教学中尝试使用快乐教学法,取得了很好的效果。
作者
张志云
机构地区
河北省赞皇县阳泽学区
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第9期136-136,共1页
Learning Weekly
关键词
快乐教学法
学习数学
小学生
好之者不如乐之者
教学实践
教育学家
爱因斯坦
学习过程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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