小学体育课分组教学之我见

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摘要体育课的基本组织形式是班级授课制，根据体育课的特点，一般采取分组教学。分组教学是将全班学生分成若干小组，在教师的统一领导和各组的密切配合下，进行教学活动。分组教学是根据学生的性别、年龄、体质、健康状况等不同情况，提出不同的要求，便于教师结合学生的实际分别对待。采用这种教学法有利于调整课的密度，可以避免由于器材少，

作者谢玉梅

机构地区河北省青龙特教学校

出处《学周刊（上旬）》 2010年第10期82-82,共1页 Learning Weekly

关键词小学体育课分组教学班级授课制统一领导教学活动健康状况学生教学法

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2010年第10期

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